Explorando las lógicas de reconocimiento en Schiller, Schelling y Fichte
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چکیده
The present paper consists in a reconstruction of the notions recognition Schiller’s Letter on Aesthetic Education, Schelling’s New Deduction Natural Law and Fichte’s Foundations Law. focusses logical dynamics these authors employ when they explain interaction between intersubjectivity subjectivity meaning concept freedom acquires each account recognition.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Revista de estudios sobre Fichte
سال: 2022
ISSN: ['2258-014X']
DOI: https://doi.org/10.4000/ref.1931